从科西嘉到奥奇丹，从巴斯克到布列塔尼，再到与德国接壤的阿尔萨斯与比利时接壤的上法兰西，5月29到30日这个周末，法国多地爆发游行，抗议宪法委员会对公立学校使用方言授课的反对意见，其中要数西北布列塔尼地区和西南巴斯克地区的游行示威最为声势浩荡，对宪法委员会决议的抵触情绪也最强烈。

这一轮捍卫地区方言的游行触发点，是本月早些时候法国宪法委员会的一份决议，当中对鼓励地区语言发展草案的部分内容做了驳回处理，在保留地方政府财政支持方言教学的同时，反对在正式公证证件当中使用部分变音符号，反对在公立学校以及与教育局签署过协议的教学机构开展“浸入式教学”。这一草案原本通过了议会表决，不料因宪法委员会表态而使得方言教学这一部分内容搁浅，在反对者眼中属于“巴黎人对法国各地的有色眼镜”。“浸入式教学”指的是在学校当中，不使用法语，而使用地区方言或地方通行语（例如德语之于阿尔萨斯地区），来进行大部分的教学沟通。事实上，鉴于本次由布列塔尼反对派民选代表起草的法国方言遗产保护等相关法案在该领域是70年以来的头一次，宪法委员会对其做出非全部的支持决定，已经是一种胜利了。起草者本人，布列塔尼的“自由与地区”党团人士保罗-莫拉克也感到欣慰。在这场捍卫方言的运动当中，保罗-莫拉克已经成为全法国地区身份认同感强烈群体的先锋人物。目前距离地区选举只剩下三周时间，方言政策，也因此变成了政治博弈元素。而秋季开学后教学活动应该如何组织, 是否要叫停方言班, 学生们该怎么办, 这些都十分紧迫。

法国各地的私校和协会学校一直有方言教学的传统，一些公立学校也开设了方言实验班。本次宪法委员会的决议虽然指向公立学校，但也让其他学校感到“司法层面上的惶然”。参加本周末游行的法国五大教学组织认为，禁止公立与公约学校使用地区方言进行“浸入式教学”，本质上是对这种教学模式的质疑，然而他们的方言教学模式，从未有损于法语的国语地位。私校与协会学校的不解与愤怒已经足够让政府首脑感到焦虑。最近一段时间，总统马克龙和总理卡斯泰双双展现出捍卫方言教学的姿态。马克龙表示：“法国的各种语言是国家财富，不间断地丰富着我们法国的文化，数十年来通过协会，通过浸入式教学，我们的方言得以活下去，并有了未来的保障…法律应该解放，而非堵塞”。然而反对者并不买账，认为这些只是美好的话术，他们更多地期待真正的决策，让方言授课学校的学生，家长与教师感到安心。

法国宪法委员会驳回草案有关公立与受政府公约约束学校方言教学的部分，依据的是宪法第二条的内容，该法条认定，与行政部门公共机构打交道时，个体应使用法语作为沟通语言。对此，这个周末上街游行的人们呼吁对宪法相关内容做出修改，避免让方言学校和方言班的学生被动进入一种违反宪法的状态，同时避免出现法国国家教育局藉此拒绝为方言学校或者方言班的教师发工资的可能性。根据警方数据，巴斯克地区的拜约讷市有6000人示威，组织方的数据是1万人，参与示威的方言学校的横幅后面，挤着一排排学生，示威者们表示方言不仅有权在学校存在，也有权在街上，在行政部门，在媒体上存在，他们将抗议到法律或者宪法得到修改。佩皮尼昂市的游行者们打出了带有阿拉贡色彩“金色与血色旗帜”，表示宪法委员会似乎不理解什么是浸入式教学，好像浸入式学校的学生不会说法语一样；巴斯蒂亚的示威者们在“解放科西嘉”运动领袖带领下，聚集在该地学术监察机构大门前，呼吁“让地方语言活下去”；北方的里尔市游行者们则要求捍卫小学当中教授皮卡迪方言的权利，以及招收弗拉芒方言教师的权利等。根据协会方数据，目前法国有1万5千名儿童在方言授课学校接受教育，其中布列塔尼地区4400名儿童，巴斯克地区4000名，阿尔萨斯地区1200名。