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我们看到孩子虐待动物时,感到恼火和愤怒是很正常的。可是,如果你也如法炮制来虐待孩子,想制止他的行为是无济于事的(打孩子屁股和孩子踢猫没什么两样)。孩子往往会效法你的做法去对待小动物。他们可能学着你拥抱他去拥抱小动物,也可能学着你打他去踢小动物。如果你看见孩子虐待小动物,应帮孩子找到生气的原因,说:“不要拿小动物发泄火气。”
建议
1.让孩子和自己都冷静一会儿,然后向孩子道歉,说你不该打他屁股,同时向他澄清一个事实,说你对他伤害小猫的做法感到气愤,但这不该作为你打孩子的藉口。
2.站在孩子的位置上,设想一下你打了他之后,他会作何感想然后对他说:“我想我打你屁股时你一定不高兴,可能还会使你愤怒,甚至伤害了你的自尊心。”你要等待孩子的反应,认真倾听,然后赞同他的观点:“我可能也有同感。”
3.如果孩子虐待动物的行为再一次发生,你要迅速把猫从孩子身边抱开,并对他说:“你这样无礼地对待小动物是不对的。如果你什么时候打算好好对待它了,我再让你和它玩。”在阻止孩子这些无礼行为的过程中,你也许要不断地重复刚才这些话,你还可以参考以上几条意见。
未雨绸缪
1.调整你自己的行为。告诉孩子:“我再也不会打你了,因为我不想让你和小猫受到无礼的待遇了。”
2.让孩子选择:“你或者可以友好地对待猫:或者我们把它送到别的地方去,让它得到善待。”
3.要问“什么”、“怎样”的问题,如问:“你踢猫时,你在想什么;你踢猫,你认为猫会有怎样的感受呢?”等待他回答并认真倾听。
4.如果孩子感到有人在倾听自己的感受,并且能对自己的感受产生共鸣,那你正是营造了一种相互尊重的气氛,能够做到这一点,就有助于你顺利地解决问题。
5.让孩子知道,情绪和行动该有所不同。有愤怒的情绪可以,但是做出伤害别人的事是不可以的。帮他们找出可以接受的办法:“如果你感到气愤或受到伤害时,除了伤害别人或小动物,还能不能找到其他解决办法呢?”“我们怎么做才能使小猫和你都感到安全呢?”
6.如果孩子伤害了小动物或别人,通常是因为他们受到了伤害。看看你是否能猜出孩子因为什么而受伤,然后用友好的态度与孩子说出你的猜测,看看你说的是否正确,并和孩子一起解决问题。
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