亲子关系 助孩子提高自信心

进入科技时代

导读：

　　孩子难养，亲子冲突频繁发生。说重了怕孩子日后形成小心翼翼畏缩不前个性，不吵不打又怕无法在孩子面前立威从而使他日后无法无天不得管教。孩子有错，当然需要家长的帮助予以改正，但如果家长将目光总是盯在孩子的错误和问题上，对孩子其他方面视而不见，很不利于孩子心理的健康发展和成长。心理咨询中心带您一起来看看家长应该怎样从多方面教育孩子，全面提高孩子的自信心。




　　【案例一】孩子的优点要细心捕捉与赏识

　　小月是一个很调皮的孩子，经常会有以下小麻烦让父母操心不已。但同时小月也会主动做很多好事，虽然都只是一些小事，例如帮助邻居的老奶奶拿东西，给院子里的小野猫喂食等等……虽然小月有一些顽劣的小毛病，但是在他帮助人的时候，父母总是不吝惜自己对孩子的表扬，称赞他是一个懂事的孩子，长大后一定会了不起，父母为他感到骄傲。于是在父母的赞扬中，小月渐渐长大也懂事了，将更多的精力由之前捉弄人转移到了帮助人。

　　专家支招：每个孩子或多或少都有一些小毛病，如果家长总是盯着孩子的过错不放，就会产生焦虑情绪，渐渐就失去了教育孩子的耐心和信心，而这又会导致孩子向消极的方向发展。在孩子调皮捣蛋的时候，纠正他的错误行为，更重要的也要用心去挖掘孩子身上的优点，即使那个优点非常细微，但应当对孩子每一点进步及时给出肯定和鼓励，这样有助于帮助孩子改掉不良习惯，建立优秀的品质。

　　【案例二】孩子的个性特点要耐心寻找

　　萍萍不太爱说话，也不太喜欢出门，因为性格内向，所以也常常被小朋友冷落。在平常的日子萍萍喜欢和自己的布娃娃玩，把它们抱在怀里，轻柔地抚摸，给它们将自己学习和生活中发生的事情。萍萍的父母很担心，害怕女儿将来不能与人正常沟通、和谐相处。后来在专家的指导下，他们帮助萍萍把平时给布娃娃讲的事情都记录下来，引导她去将这些故事讲给小朋友们听。时间长了，有不少小朋友开始主动要求萍萍给他们讲故事，萍萍感受到了成功和快乐，性格也由此变得开朗起来。

　　专家支招：每个孩子都有其自身的特点，这些特点都是他们子人格的一部分。简单的训斥或是忽视很有可能会记起孩子的逆反心理，让他们在偏远到的道路上渐行渐远。发现孩子性格方面有负性特点的时候，家长应该先反思自己的教育方式，然后努力仔细去寻找孩子特殊性中积极的方面，引导他们的这个方面，帮助孩子逐渐成长为一名优秀的人。

　　孩子的成长、性格的形成很大程度上都和家长的教育、父母的观点、亲子之间的互动有必不可分的关系。为了孩子的心理的健康发展，家长应当反思自己的教育方式，只有和谐的亲子关系才能有助于孩子的健康成长。

蓝思

每个孩子的个性不一样。