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中华文明历史久远,为什么没有大师

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发表于 2013-10-26 06:59:46 | 显示全部楼层 |阅读模式

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中华文明历史久远,为什么没有一个牛顿、爱因斯坦?没有黑格尔、达芬奇?
    能够独立思想的老子、孔子、诸子百家也是在科举成型和焚书坑儒之前。袁隆平大概算是中国式教育“毁人不倦”唯一的漏网之鱼吧。
    如此说来,科举是中华无人的“万恶之首”,其根源是统治阶级为了巩固自己的千秋基业,把教育作为加强自己统治的工具来使用。
    可惜,我们现在还没有摆脱科举的枷锁,高考打着“公平”的旗号还在折磨着中国一代又一代学习人!
    “科举”和高考为什么会埋没人才?大家不妨思考一下人性,从人性的角度进行一下分析,因为几千年来人性都不曾改变。
    “十年寒窗苦无人问,一朝中举天下知”,读书就是为了名利,所以在名利的诱惑下,莘莘学子们两耳不闻窗外事,没有玩乐,没有调皮,没有爱好,一心只读圣贤书,直到对书本彻底厌恶,看到书就想吐。可以想象,但学子们考上大学,或者大学毕业参加工作后,他们对知识还有多少好奇心和求知欲,他们更愿意抓紧时间把以前欠下的玩乐和青春找回来。
    学习也是一场马拉松,中国的学子们在起跑阶段就花费了过多的精力和心血,跑过中段,就已经心力交瘁,甚至心生厌烦,后面自然是能懒则懒,能怠则怠。而后半段恰恰是学子们独立思考,接触国际尖端科技的时候,也是所学知识产生成果回报社会的时候,然而中国的学子们在这个时候已经累了!所以你看到的是奥林匹克数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛前三名全是中国学生,而中国却出不了1个数学家、物理学家、化学家。原因就在此。
    方舟子也是高考状元,也能毕业美国知名学府,学的还是高科技,但他对科学没有兴趣,他现在只对“文凭打假”感兴趣。

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