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孩子的缺点可能来源于父母的教育过失 导读：一旦发现孩子存在什么缺点和不足，有些家长会想用说教的方式改变孩子，有些家长则会给予严厉的责罚。但这些行为的效果往往很一般，有时甚至会加重孩子存在的缺点和不足。其实，孩子身上存在的不少缺点都是来自父母的教育过失。 1、孩子缺乏在我意识在意他人的评价，源于父母的过度表扬或批评。 适当的表扬有利于帮助孩子树立自信心，但是在现实生活中，有些父母受愉快教育理论的影响，平时喜欢无原则的表扬孩子，结果导致了孩子缺乏自我意识，过分看中别人的评价。同样，过度的批评也会伤害孩子的自尊心，使孩子看不到自我。因此，孩子出错时，家长需要有分寸地指出其错误在哪里，从而帮助其吸取教训，改正缺点。 2、孩子固执、任性，是父母错误的包容惯出来的。 有很多家长，尤其是学历层次教高的，把家庭教育中的民主管理看得很重，不管大事小事都寄希望于包容，结果是理没谈成，孩子却被惯坏了。原因是孩子(尤其是年纪较小的孩子)缺乏足够的经验和判断力，在生活中有许多地方需要依赖父母的指导，如果对其过于包容，很容易把孩子宠坏，使其变得固执、任性、为所欲为。因此，对于年龄较大有理性思维的孩子，可以多给他包容，而对于年纪尚小的孩子，带有原则性的强制教育管理仍是必不可少的。 3、孩子犯错屡教不改，源于父母滥用奖励、缺少惩罚。 孩子缺乏是非判断能力，为了帮助其明辨是非，父母应该在平时养成惩罚分明的习惯。有些父母信奉“棒打出秀才”的观念，而另一些父母则走向另一个极端，只习惯于使用奖励，从来不惩罚孩子，这两种做法都是错误的。孩子如果犯了错误，适度的惩罚是应该的。当然，惩罚并不专指打骂、责惩孩子，其方法和形式可多种多样，只要达到目的就可以了。相反，如果在不适当的场所或时间滥用奖励，也不会起到预期的效果。比如：孩子在墙上乱画画，本来父母只要及时制止和教育就可以了，可有的父母偏要使用奖励的方法，“如果你不往墙上画，明天给你买个新玩具。”显然，这种方法会纵容孩子今后为了得到玩具而明知故犯。 因此，为了孩子身心发展，每一个做父母的都应该时时反省一下自己的言行，系统地学习一些家教方面的知识，科学地帮助孩子克服自身的缺点。
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雷达卡
发表于 2015-3-17 17:59:30
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