【环球时报综合报道】西班牙近日多名议员对中小学教科书的乱象提出质疑，内容过于繁杂让学生无所适从。西班牙《侃》报10日报道称，由于各大区的教科书各自为政，内容以宣传自己大区的历史以及文化遗迹为主，比如格拉纳达大区一味介绍阿尔汉伯拉宫殿的历史，加泰罗尼亚着重介绍圣家大教堂的建造过程。

　　报道称，经粗略统计，目前学生用教材累计有10839种，教师用教材1834种。议员呼吁应该选用一个标准教科书版本，有利于学生们更好地学习