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[size=13.63636302947998px]导读:在社会环境比较复杂的情况下,有些家长多孩子进行了严厉的管束,给孩子做了很多的规定,有些规定大大的限制了孩子的身心自由。在现金社会环境下,家长出于保护孩子的心理,对孩子进行必要的控制是应该的。但是,若因噎废食,对孩子干涉过多,限制太死,进行过度保护,则是错误的。过度的干预会使孩子的产生一些心理问题,尤其是变得失去独立自主。 [size=13.63636302947998px] (1)采取与世隔绝的办法来防止孩子被社会污染并非上策,社会上的那些消极的东西就像细菌和病毒一样,无孔不入,躲是躲不开的,只能通过增强自身免疫力的办法,才能使孩子不得病。 [size=13.63636302947998px] (2)对孩子限制太死,使孩子失去了必要的自由,他就会丧失独立生活的能力,这就像被长期关在笼子里的老虎,最后会变得不知如何去捕食,将来一旦放归自然,肯定要饿死。 [size=13.63636302947998px] (3)对孩子干涉太多,会使孩子变得唯唯诺诺、手足无措、胆小怕事,缺乏创造性,这种危害也同样是非常严重的。 [size=13.63636302947998px] (4)教育要适度。儿童、青少年身心发展的不同年龄阶段的接受教育的能力也不同,所以,在进行家庭教育时,要针对子女不同的年龄阶段,提出不同的具体任务,采用不同的教育内容和方法。如果教育的数量不能满足子女的需要,会造成他们能力的浪费。相反,如果超过他们的接受能力,也会使孩子们疲惫不堪,产生厌学情绪。所谓的“过犹不及”,施教不足和施教过度都不利于孩子身心健康发展。
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