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[育儿交流] 青春期的孩子需要自己的空间

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发表于 2015-7-17 15:47:26 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    网友提问:我的儿子今年13岁,以前一直懂事听话,但自从上中学后,孩子像变了一个人一样,凡事都和我们对着干,从开始时的偶尔出口不逊,到后来的直接顶撞,直至现在发展到不和我们沟通,把自己关在他的房间里,还说我们不能随意进入,否则他就上锁了。面对亲子关系的急转直下,我们既感到束手无策又很伤心失落,不知该如何进入他的空间。

    北京燕园博思心理咨询中心青少年心理咨询专家解析:

    通常我们把把孩子从十一二岁到十五六岁这段时期称为青春期,这一时期充满了各种挑战、困难和矛盾,这一时期,特别是孩子进入初中后,家长会觉得孩子变了,变得不顺从、不听话,亲子关系也不太自然和谐,有时甚至对抗和带有敌意。同时他们与父母不再亲密依恋,与父母的关系开始恶化疏远,也开始不再凡事都对父母说,开始学会把真实的情感藏于内心而不表露,这对于以前和孩子关系连结紧密的父母无疑是致命的打击。那么青春期孩子该不该拥有自己的空间呢?

    我们说,人与人交往其实是需要边界的,即使最好的朋友甚至亲人之间,也不可能做到真正的亲密无间,那样的关系迟早会因密不透风而令关系中的一方或双方喘不过气来的。所谓边界是用来规定人际关系中哪些人可以参与到哪些活动中,其作用是保证每个人都有其独立性,人际关系中最忌边界不清,把别人的事当成自己的事,过分热心、过度干涉、过度保护,以救世主自居,以为帮助别人是自己的责任和义务。亲子关系也是如此,以前孩子还小,家长可以无微不至地关心呵护,但是随着孩子的长大,如果继续这种模式,将对孩子的成长十分不利。特别是之前所谓听话的孩子,突然性情大变时,家长要冷静分析个中原因,如果过去的亲子互动是靠家长的严格管理,权威施压带来暂时的相安无事,那么家长更要及时调整心态和教育模式,以应对孩子的成长之需。

    家长面对青春期孩子的无力感,还在于他们对孩子的成长缺乏足够的耐心,急切地希望自己的渴望甚至梦想可以立竿见影地在孩子身上得以实现,过多的期待压在孩子身上令他窒息。因此有时孩子寻求自己独立的空间也是为了能够逃脱父母的控制。家长要理解,孩子有时表现出来的反叛,不一定是他们故意要和家长对着干,只是孩子试图挣脱父母的管教和约束,想用另一种方式证明自己。因此,如果家长不给孩子机会,也就失去了了解孩子的真实想法的机会,更不能等来孩子用正向的行动成就自己的可能。

    家长不妨从以下几方面入手,做出调整:

    1、 和孩子做一次理性平等的沟通,了解他的需求,特别是明确他现阶段在亲子关系中的烦恼是什么;

    2、 了解孩子需要父母怎样的帮助,哪些方面是父母可以参与的,哪些是自己能够独立解决的;

    3、 即使孩子尚不能明确知道自己当下的需要,也要向孩子表达对他的爱和信任,让他知道不论他遇到什么样的困难,父母永远是支持他的力量;

    4、 家长要做出承诺,不进入孩子合理的空间范围,例如不随意进入孩子的房间,不动用他的物品,不翻看他的日记和手机,给予孩子最大的信任;

    5、 帮助孩子发现和找到他能够对自己负责的地方,无论是学业上、同伴交往上还是家务劳动中,鼓励他在这些点点滴滴的小事中体验成就感,更加独立自主。家长不应过多苛责孩子,相反孩子好的地方要及时表扬,增加孩子的自信心。


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发表于 2015-7-17 16:41:19 来自手机 | 显示全部楼层
??我个人觉得我在那个年龄,家长管我我就烦。你不能直接跟我说,你去干嘛干嘛。要拐着弯,否则我就会觉得你凭什么让我干这个,或者凭什么你帮我决定。再或者,我也有我的事,干嘛都不问问我有没有空直接叫我干。


来自: 华人街iPhone版
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