华裔儿童不爱学中文, 谁的错？

三语宝贝

海外华裔儿童学中文难，这是一个普遍存在的问题。龙的传人遍布世界各地，然而这些海外华裔儿童学习中文的积极性并不高，这是一个首先我们需要承认的事实。

今天我们「LPT三语宝贝」邀请家长朋友们一起来探究一下这个问题的原因所在，下一期中我们将针对今天所找出的原因，对症下药，尝试寻找一些解决方法。

海外父母们可谓用心良苦，家长们希望孩子留住华夏文化的根，不忘自己的出身；或是为孩子们未来做长远打算，中国发展如此之快，学会中文将使得他们未来在选择工作时有更多机会。

然而华裔儿童普遍不喜欢学中文，往往年龄越大越反感，甚至不愿意主动说中文。也有不少孩子，学习中文难以坚持，中途辍学的不在少数。我们总结主要有以下几个原因：

1）首先，语言环境的问题：

我们一起来看看华裔儿童中文学习的现状。语言学习需要相适应的语言环境，然而华裔儿童绝大多数的时间在学校学习，或是与同龄孩子玩耍，接触中文的时间并不多，自然难以养成说中文的习惯。其次，在家中，不少父母因工作繁忙，并没有充裕的时间陪伴孩子们学习中文，有的家长工作回家已经很晚，和孩子们说几句中文的时间都是很少的，还有部分父母自己也并不擅长中文。在这样缺乏中文语境的情况下，要求孩子们学好中文，自然不容易。

2）第二个原因，教育方式生硬：

源于父母一代儿时所接受的中国传统式教育和现代儿童心理/教育学的冲撞。传统式教学忽略了“激励”与“兴趣”的重要性，往往将“学习”与“吃苦”等同，在这种教育下长大的父母一代，也会以同样的方式要求甚至逼迫孩子学习。然而，对于身处海外，尤其在教育环境相对宽松的欧美国家，学校的寓教于乐式教育和中文学校的硬式教育形成强烈反差，往往对孩子学习中文造成相反效果，形成逆反心理。而对于课业已经繁重，周末又有各项体育文娱类补习的孩子来说，更是苦不堪言。

3) 第三个原因，学时远远不足：

许多家长纳闷为什么把孩子送去了中文学校，却没有看到孩子中文的进步，拼音汉字学了就忘，效果不佳。那是因为学时远远不够，语言的学习是一个漫长的日积月累的过程，而非每周一次1-2小时的学习所能完成的。这个问题需要和第一个问题相结合，孩子能学好中文是和家里良好的中文语言环境分不开的。

4）最后一个原因，教材内容过于陈旧：

每个中文学校都会选择适合它们教学方式的中文教材，然而即使市面上有不少选择，中文教材的内容普遍不再适合现代的学龄儿童，并不能让孩子们产生兴趣去学习，同时所学内容与实际应用也有脱节。

基于以上这四点，也就不难解释海外华裔儿童中文学习普遍质量不高，甚至厌烦学习中文的原因了。

下一期，「LPT三语宝贝」将针对这四点，总结我们的教学经验，为华裔父母提几点建议，希望能让海外华裔儿童真正爱上学习中文。

「LPT三语宝贝」期待您的建议与意见！也欢迎家长朋友们为孩子报名预约免费试听课！

联系电话：06 27 35 04 35 （阿索老师） 微信ID: Sonia-in-paris 或 LPT-Paris，或扫一扫下方二维码~