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本帖最后由 巴黎德居庭私塾 于 2016-10-4 22:45 编辑
华裔幼童中文加强/基础国学班
教学目的:改善和增进中文口语交流沟通能力、纠正发音腔调、集中大量识字。
对象:3~6岁,基本中文口语沟通能力不够纯正流畅,常混杂法语或外语词句,口音洋腔调,发音有待纠正,识字零基础或停滞不前者。 教材:一般白话文童书绘本、中华传统民间神话故事、成语故事、圣贤伟人故事、《千字文》、《千家诗》。
教法: 一、在孩子朗读文章和其后师生互动交流对谈中,老师适时纠正发音或更正而使孩子以纯正中文表达语句用法说话。 二、顺应幼儿图字形象记忆能力特强优势,以集中识字法加强识字,运用《千字文》一千字全文不重复教材,藉由基本部首/部件衍生出字组而大量集中逻辑有系统识字,并出示汉字图像演变释义由来,强化记忆和识字趣味,且能因此深入了解认识中华文化。 三、藉由具有伦理道德教化养正等精选文章,老师并以儿童哲学思考引导法跟孩子对谈,帮助孩子主动思考反省,耳濡目染伦理道德,酝酿成熟明理心智,以利今后独立思辨抉择而立身处世(亦间接有助家长教养子女)。
时间:周三13~14:30或16:30~18。课间休息15分钟*,每一时段分为两小课时,各为40和35分钟。
地点:巴黎12区,Reuilly-Diderot地铁站附近。
备注: 一、为严控教学质量和尽力教好每一位学员,采精致小班制,最多限收6人。
二、由哲学、汉学和对外汉语教学学历背景,及逾十年教学经验老师授课。
* 一般成人上课专心度能全心全力静定专注持续45分钟,就已经很难得了,况且是4~6岁幼儿。本处开办的一又半小时课程分两大时段上课:第一阶段40分钟和第二阶段35分钟(扣掉一些准备琐碎时间会再缩短),中间休息15分钟。
如果分三时段,扣掉可能迟到、管秩序和集合等时间,所剩时间更寥寥无几,我最初曾试过三时段约25~30分钟的课程,效率反而不好,35~40分钟一时段算是足够又不会太冗长。我们的课时目标是能让孩子在有效率时间内,全心专注,全力当下习得,不然再多课时,没适当喘息,没其它多元课程项目安排,只是非仁道的压榨孩子,事倍功半!
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