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明镜报讯,图林根州有600余个班级的中小学生,他们的期中成绩单上的一些科目居然没有分数。据图林根州报报道,之所以会出现成绩单上没有分数的事件,主要是因为图林根州中小学师资紧缺,导致老师在区区几堂课上无法对学生成绩做出合理判断。
图林根州教育部长、现任德国教育部长常设会议主席Helmut Holter在接受明镜报的采访中表示,所有联邦州都遇到了师资紧缺的问题。成绩单上没有成绩的问题是师资紧缺问题的表征。这个问题不是图林根州仅有的。师资紧缺所带来的后果就是部分课程只能以减少课时的方式教授。师资紧缺主要集中在数理化科目,以及体育、音乐、宗教和伦理课。Holter承诺,在本学年末,学生的课时状况将会改善,届时将以不分科的上课方式补齐之前缺失的课时,以保证在期末成绩单上不会再发生分数空缺的事件。
其实德国每一个联邦州都有或多或少的打分难的问题。但是每一个州都不愿主动公开分数空缺的真实数字。打分难恰恰是师资紧缺的预兆。已经有多项研究表明,直到2030年,德国的师资缺口将会高达1万名。德国教育部长常设会议主席Helmut Holter表示,需要提升老师的薪资待遇,以吸引更多的老师。同时还需加强非师范专业的人才加入师资队伍的转化过程。其次,还需在师资紧缺的科目中进行重点宣传,提高这些科目对于师范学生的吸引力。
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