巴郎。《拾旧沙河梦》035。樑上君子

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巴郎。《拾旧沙河梦》035。樑上君子
巴郎长篇自传《巴郎旧事》第一部：《拾旧沙河梦》

*****  梦牵少年时，拾荒百万字  *****
掬捧沙河那一泓流水，仔细清洗这两眼昏麻。
常忆起曾经少年英姿，转瞬间已过六十花甲。
世事如枰棋难料变化，人生似炉铁反复锤打。
夕照驿道孑然归去客，回首来路依稀是旧家。
巴郎  记于20191205  -  20201218


三五。樑上君子

在破四旧运动中，县属和镇属机关单位的大大小小图书馆也受到波及。时左时右的风潮，刮得人们无所适从。一则是对于究竟什么属于四旧，并没有明确标准界定，也实在弄不清楚，什么是歌颂工农兵的优秀杰作，什么是宣扬封资修的反动毒草，为了少犯或不犯错误，干脆将之前的出版物当废纸处理回炉造纸，或封存起来不再借阅以待以后甄别。
沙小的图书，就是被封存处理的，图书馆也被关闭。后来，在66年底，图书馆房间要作它用，所有图书和书架等家俱，又被搬迁到教学楼最东端楼上。此处原是教室，后来据说建筑结构出了问题，需要大修。恰逢**开始，师生们忙着革命，无暇上课，修理之事就被延搁下来了。亏谁想了这个好主意，将无用的图书暂存于无用的教室，利用起来，倒是一方两便。该教室在最东端，用木板将两侧楼道上的进出口门户钉死，贴上封条，谁也进不去，也不影响师生的活动。

67年夏天，万县的工厂农村停产学校停课。我们正结束小学五年级，但又没有毕业，闲在社会上，真是无聊。于是，我和李维民郭小林3同学，打起了学校封存图书的主意。那东端教室朝向公共厕所，那侧林木茂盛环境幽深，学校不上课了，老师学生都不到这里来，路过这里的行人也很少，实在是天赐我机，让我等钻进教室看看也。
去东端教室，有里外两侧楼道，都有3米多宽。两侧楼道各建有一道木框木门，内倚教室外墙，外倚在楼道廊柱上，上下从楼板直至天花板，截断楼道。现在楼道大门又用木条钉实封死，严丝合缝，好象无隙可入。面朝里的那侧楼道，对着教研室和家属区，在那里出没，难免被发现，不选。而面朝外操场那侧楼道，其四周比较空旷，如果远处有个什么动静，立马就能察觉到，可及时躲避起来，可选。这侧楼道虽被封死，但仔细观察，发现可在廊柱处想想办法，可攀爬绕过被封死的大门，进入里面楼道。
靠楼道外沿是齐胸高的木栏杆，从两侧插入廊柱侧面。廊柱砖石结构，上刷白灰，2尺多宽四方形。试了试木栏杆，很结实。跨过木栏杆，悬在楼道外，调整手足位置，左足踩在楼板上，左手抓住木栏杆，象壁虎游墙一样，身子贴靠着方柱，向右侧倾斜，右足慢慢地往前探，摸索方柱右侧楼板的落足处。一旦右足尖探到楼板并颠在上面后，身体便猛然右探，重心迅速转移至右足，右手抓住方柱右侧木栏杆。抓紧后，松开左手左足，移过方柱正面，就到了右侧。跨过右侧木栏杆，就站在了封闭大门之后，右侧楼道上面了。
刚开始试跨时，确实心惊胆颤，悬在楼道外，离楼下地面约有4 - 5米高，偶尔朝下一看，唉哟，这么高哇，头都晕了。每一个动作，每一步手足的调整，都得小心翼翼，秋天里竟憋出满身大汗，短短一步路，就如天堑横在面前，要花费上十分钟时间去跨越。后来，随着跨越次数增加，动作也越来越熟练，甚至熟能生巧，动作连贯，几秒钟就能窜过去，就如吃饭睡觉嗑瓜子那般容易。

教室两侧有门，是锁上的，但它中间墙壁上开有两扇大窗戸采光。窗戸是木框架，镶上一两尺大小的玻璃，有一扇窗户下方玻璃有缺口，可伸手进去拨动插销，打开窗户。我们3人，从窗户进去后，再关上，整个教室，或者说整个图书馆，就成了我们的天下。
图书多用纸箱装着，绳捆索绑，堆积在地板上，也有些书排列在书架上。我们打开纸箱，一本本翻拣着，遇有感兴趣的书，拿出来，走到角落坐下，打开书看起来，看完后即放回原处。图书是为小学生的，连环画居多，其次是小说，主要是近代和当代的，如林语堂巴金鲁迅沈丛文朱自清等，现代小说则有《林海雪原》《烈火金刚》《敌后武工队》《上海的早晨》《野火春风斗古城》《三家巷》《苦斗》《红旗飘飘丛书》等，也有不少外国特别是苏联小说。3人如鱼得水，徜徉沉迷其中，不知时光之飞逝矣。
开始只限于一周冒险来一次，呆在教室看书。后来看上就放不下手，到了回家时间，于是就商议带回家去，看完后送回。于是，各背上一个流行的草绿色军挎包，将书放入包内带走。最初只带一本，后来常带上2 - 3本书来去。我们3人协商，要守住秘密，谁也不能告诉。这样过了半年多，这半年多中，3人如饥似渴，不舍昼夜，中外名著，学无止境。自觉收获巨大，培育了文学素质，能欣赏和批判性看待文化艺术，开拓了独立思维，养成的爱书恶习，绵延至今。

俗话说：“没有不透风的墙”。任何秘密，都是人们创造的，有人为因素在里面，不论如何守护，最终也会因人而异，导致秘密被暴露出来。推测缺口是出在郭小林身上。郭小林父亲在新华书店负责，所以，他家就住在书店旁边的宿舍中。小林有个哥哥叫建林，与丁鲁川孙世刚袁和平张仲伟一起，高我们一个年级。小林带书回去看，自然瞒不住自家老哥，不得不与之分享。而建林又有朋友圈，故经常借书与圈中朋友，或与朋友换书互看。久之，朋友们都知道，建林有手腕，能从沙小“借”出各种书籍。知晓是沙小的书，并不稀奇，因为每本书上都盖有《沙河小学图书馆》的椭圆形印章。朋友要借，建林又要面子，就只有回家大发“兄威”，胁迫老弟小林为他提供更多的书籍。小林则不得不背着我和维民，独自一人翻越进入，盗出更多图书。可是，人的私欲是难以满足的，容易形成恶性循环，小林不得不一次次铤而走险，以满足其老哥一伙膨胀的胃口。
这样欲罢不能，慢慢地，印有沙小图书馆印章的书册就逐渐地在同学们及家人中流传。同时，也吹起了风言风语，谣言图书是怎样怎样外泄的，谁谁谁还有谁谁谁是始作蛹者等，说得活灵活现，好象亲眼目睹一般。
我们3人做贼心虚，金盆洗手，不再敢去冒险看书了，也着实耽心了一段时间。这谣言肯定是传到了学校的，好在当时学校处于无政府状态，领导自身难保，老师忙于革命，没有人来认真调查追究，只是由后勤派工人，用木板将那教室的门和窗户也封闭起来，用大钉子钉死，再也无人能够进去了。
过不多久，到68年秋，武斗结束，各级革命委员会建立，工农业恢复生产，学校复课。沙小的新领导们，独出心裁，与位于老街上的沙河镇民办中学合併，在沙小办起初中戴帽班，改称为“沙河镇中学”。于是派人将那教室一端内的所有物品，包括数千册图书，都当作废品处理了。然后将那端楼上楼下，包括房顶，彻底的修理一新，重新放入黑板讲桌课桌板凳，作为戴帽初中3个班的教室和办公场所。不久，沙小就为我们举行了小学毕业典礼，然后，我就顺水推舟地进入了戴帽初中一班。
巴郎  记于20200128

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